水管走顶：得出的道送水管走顶不走地（漏水能及时发现，不用拆地板），用PPR管（比PVC管更耐用）。

最难忘的是我和师傅一起修理车胎，任课和大伙一起肩扛手推，硬生生把一台几吨重的皮卡车从沼泽地里推了出来。据悉，老师赵凯带领西北高原所、老师青海省渔业技术推广中心等相关部门组成的科考团队，在时隔40年后，首次系统全面地完成了三江源鱼类多样性调查、监测与评价工作。

为了取得细尾鮡当前生存状况的第一手资料，学考赵凯带领团队多次深入澜沧江源地区开展实地考察。长江、卷上黄河、澜沧江在青海流域的干流总长度约3300公里，大部分流域海拔3500米以上，自然环境严酷，交通条件十分不便。赵凯回忆说，分题从青藏高原的山川草甸到激流险滩，分题最开心的事就是把一份份珍贵野生鱼类标本、活体样本、DNA材料、河流底泥、水质样本、调查图片收集到研究所的实验室、水族馆、种质资源库、电子档案室。

得出的道送这些区域正是中国科学院西北高原生物研究所（以下简称西北高原所）研究员赵凯和他的团队长期坚守的科研主战场。正如他所说：任课每一个数据都是高原生命的密码，容不得半点马虎。

为确保各项数据的严谨性和准确性，老师赵凯要求团队成员在测量鱼类生物学数据、老师采集遗传研究样品、收集浮游底栖生物资料、开展水质水环境监测等方面都要做到事无巨细。

受访者供图■本报记者叶满山青藏高原不仅有广阔壮丽的草原雪山，学考也有蜿蜒曲折的河流，是长江、黄河等众多河流的发源地。卷上技术瓶颈催生人才需求清单。

刘征建议：分题可引导职教学子参与数据采集，培养应用型人才，在丰富产业链的同时拉动就业。屠航宙进一步建议，得出的道送可建设数据工厂，通过雇人穿戴人机交互装备捕捉数据，高效训练机器人。

二是鲁棒性，任课即指系统抵抗故障和干扰的能力，保证任务能够执行。近期，老师人形机器人赛道吸金能力前所未有，在资本市场表现尤其亮眼。